Educația muzicală, prin obiectivele şi conținuturile ei, urmărește realizarea educației artistice, ca parte componentă a culturii spirituale.
Noțiunea de Educaţie muzicală este interpretată ca proces individual continuu de autodesăvîrşire spirituală a personalităţii prin multiplele forme de contact cu arta muzicii
”Mi-ar plăcea, desigur, să împlinesc o misiune grandioasă şi nobilă, dar prima mea îndatorire este aceea de a-mi îndeplini treburile zilnice ca şi cum ar fi grandioase şi nobile”. Hellen Keller
Eleva mea A. din clasa a șaptea mi-a povestit astă toamnă (dădeam un test Kahoot cu premii) că nu poate participa că e pedepsită de părinți și nu are acces la telefon și nici la creioane. Ce creioane, măi A.? ”Păi mie îmi place sa desenez în stilul Manga, știți, am învățat de pe Youtube și când fac câte ceva nepotrivit, părinții îmi iau creioanele și hârtia, dar eu sunt fată deșteaptă și tot desenez în pix la școală pe caiete la sfârșit”.
